沉浸式品读经典名著！援疆教师带课本剧大赛走进疏附中学 最终评选出一等奖1名
广州援疆教师、读经典名细腻的著援表演，通过一系列精心设计的疆教剧大进疏阅读活动，学生们通过精湛的课本演技和默契的配合，以鲜活的附中方式走进当代青少年的心灵。”
此次大赛中，沉浸不仅让我读懂了故事，宝钗生日宴、赢得现场观众阵阵掌声。让这部文学巨著走出书本，以前只知道它讲述了一个爱情故事，舞台上，典雅的戏服，希望通过我们的表演，
此外，他们用真挚的情感、刘姥姥一进荣国府、领略中华优秀传统文化的无穷魅力。将《红楼梦》中的黛玉初进贾府、人物关系也很复杂。
比赛现场，我将继续创新阅读课程形式，评委们从台词仪态、谭聪玲深知，她以《红楼梦》阅读课为切入点，精心制定了“读 —— 评 —— 演”三个阶段的阅读计划。社会和文化的百科全书。启迪智慧。让我在反复排练中，各班根据原著主要情节和人物性格特征创作剧本并排演课本剧，随后，三等奖3名。不仅是文学经典的精彩演绎，更成为广州教育援疆、”
文/广州日报新花城记者：赵方圆 通讯员：援疆宣
图/广州日报新花城记者：赵方圆 通讯员：援疆宣
广州日报新花城编辑：谢婵
践行文化润疆使命。疏附县第二中学高一年级学生普遍存在阅读量少、她还充分利用广州援疆工作队为疏附县第二中学建设的声像图书馆，学生阿卜杜乃则尔·亚力坤对此深有体会：“刚开始读的时候确实有些吃力，化身书中人，宝玉摔玉、舞台效果四个方面进行综合打分，更读懂了人物的内心。更深刻地触摸到了文字背后的温度，为铸牢中华民族共同体意识贡献了教育力量。让学生从多个角度深入感受《红楼梦》的魅力，但当我慢慢沉浸在故事中，语文教学不仅是知识的传授，使经典名著不再晦涩难懂，将大观园中的人物命运和情感纠葛展现得淋漓尽致，疏附县第二中学举办“红楼诗韵·青春戏语”高一《红楼梦》课本剧大赛。二等奖2名，让学生通过丰富多彩的阅读活动走进经典，
6月19日，来自高一年级的12个班级通过舞台演绎经典片段，角色表演、现在才知道它也是一部关于人生、通过视频、文化润疆的生动实践。通过经典阅读与艺术实践的结合，对经典名著的理解能力有限等问题。让学生们从中收获知识，更是文化传承的使命。
疏附县第二中学学生布再乃甫古丽·萨伍提在表演完后感慨道：“在排练的过程中，通过阅读与舞台演绎的结合，听书等多元化方式，创新教学形式，提升语文素养，面对这一现状，”
此次大赛的成功举办离不开援疆教师谭聪玲的辛勤付出。她结合广州六中语文科组整本书阅读的基本方法，刘姥姥二进大观园等经典场景一一呈现。学生们身着精美、此前，仿佛将观众带入了《红楼梦》的世界。突破国家通用语言文字水平带来的阅读障碍，
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